Popęd płciowy

Są one co prawda wydzielane do krwi przez całe życie, ale w okresie dzieciństwa ilości ich są bardzo małe. W okresie dojrze­wania zaczyna się bardzo szybki wzrost wydzielania tych hormo­nów i dzięki nim następuje rozwój narządów płciowych. Hormony te mają także wpływ na psychikę. Powodują one wiele przemian między innymi to one wpływają na fakt, że dziecko różni się psychicznie od dorosłego. To najlepiej widać na przykładzie męż­czyzn. Przecież nie wątpicie, że psychicznie mężczyzna jest zupełnie inny od chłopca na przykład 8-letniego? O przemianach, jakie zachodzą w usposobieniu i wynikających z tego konsekwencjach, będziemy mówili w dalszych podstronach. Teraz chciałbym tylko poruszyć sprawę wpływu hormonów na popęd płciowy. Otóż jak już wiecie, pod ich wpływem rozrastają się narządy płciowe i stają się bardzo pobudliwe. U chłopców dochodzi do częstych wzwodów członka. Takie wzwody są wywo­łane różnymi czynnikami, które ogólnie można podzielić na fizycz­ne i psychiczne. Tak więc każde dotknięcie, ucisk ubrania, wpływ temperatury zimna czy ciepła kąpiel leżenie na ciepłym piasku i wiele innych okoliczności może doprowadzić do powsta­wania wzwodów. Zdrowi chłopcy budzą się rano i mają wzwody; mają je także w czasie snu. Wpływy czynników psychicznych są znacznie bardziej złożo­ne. Na chłopców pobudzająco działa np. widok nagiej kobiety, a czasem nie tylko kobiety, ale i mężczyzny, a także zdjęcia, rysunki i obrazy. Podniecają seksualne opowiadania o treści ero­tycznej lub takie, które się z seksem kojarzą. Silnie podniecająco działają filmy a niekiedy nawet pewne melodie, dźwięki, wyobrażenia itp. W okresie dojrzewania pobudliwość jest tak wielka, że chłopcy reagują wzwodami także na sytuacje, które niewiele mają z seksem wspólnego. A więc może nastąpić wzwód pod wpływem ćwiczeń gimnastycznych, uprawiania sportu, ale także w chwilach sil­nych emocji wielkiej radości czy smutku. Amerykańscy uczeni podali, że chłopcy doznają niekiedy wzwodów także siedząc długo w klasie czy nawet w kościele, nawet a co już zupełnie zaskakuje także wtedy, kiedy słuchają. uroczystego wyko­nania hymnu narodowego. Jak więc widzicie, chłopcy znajdują się w stanie silnego po­budzenia i jest to jakby stan permanentnej seksualnej goto­wości. Reakcje, które powinny być odpowiedzią tylko na okreś­lone bodźce seksualne, u chłopców następują z „byle czego", a właściwie często po prostu bez uzasadnionych powodów. Taka pobudliwość nie trwa długo. Już po kilku latach jej natężenie słabnie. Po pewnym czasie tylko określone, specyficzne bodźce erotyczne powodują reakcje wzwodu. Ale tak jest dopiero potem i już u prawie dorosłych. Chłopcy tak bardzo pobudliwi seksualnie mają z tym oczywiś­cie dużo kłopotów. Dojrzewanie jest, jak wiecie, zjawiskiem indywidualnym różni chłopcy dojrzewają w różnym wieku. Możecie zobaczyć to na wykresie i zdjęciu. Bywa tak, że okreś­lone wyżej doznania są już udziałem chłopców 12-letnich to ra­czej rzadko albo dopiero 16-letnich. Chciałbym, abyście zapa­miętali, że wiek metrykalny w tym okresie życia niewiele nam mówi. W okresie tej wielkiej pobudliwości seksualnej wielu chłop­ców odkrywa, że dotyk czy pocieranie członka w stanie wzwodu sprawia przyjemność i że można w ten sposób doprowadzić się do wytrysku nasienia i przeżycia orgazmu. O tym o onaniz­mie pisałem już wyżej. Napięcie seksualne jest u różnych osób różnie nasilone. To jest bardzo ważna informacja, nie spotyka się bowiem w tych sprawach dwu ludzi jednakowo reagujących. Jedni chłopcy mają z popędem wiele kłopotów i stale doznają wzwodów, a jeżeli się nie onanizują, miewają bardzo często samoistne polucje. Inni przechodzą ten okres spokojniej, bez większych kłopotów. I jedni, i drudzy są zupełnie normalni, tylko różni ich nasilenie popędu. Tak to już będzie przez całe życie. Dla niektórych męż­czyzn potrzeba odbycia kontaktu seksualnego jest bardzo ważna i stale to ich absorbuje, prawie codziennie, a dla pozostałych nie jest to aż tak ważne i nieodzowne, co pozwala im bardziej poświęcić się innym sprawom. Taka sytuacja pociąga za sobą określone skutki psycholo­giczne. Chłopcy często koncentrują swą uwagę na sprawach płci. Oczywiście wiąże się to z zainteresowaniem kobietami ich sprawami, budową ich ciała. W ich rozmowach sprawy płci zaj­mują wiele miejsca. Chłopcy na ogół w tych sprawach mało się orientują, a chcieliby wiedzieć. Do tej wiedzy mają zresztą pełne prawo. Niestety, nie bardzo jest skąd wiedzę tę czerpać. Literatury jest mało, a ta, która jest, na ogół przeznaczona jest dla doros­łych i pisana językiem niezbyt zrozumiałym. Problemy poruszane w Strona poświęcona tematyce dorastaniuch i pismach to też raczej problemy ludzi dorosłych, a nie chłopców. Kiedyś chłopiec w czasie spotkania w szkole powiedział mi, że on i jego koledzy chcieliby wiele wiedzieć. Informacji szukają w pismach, takich jak ,,Itd.", ale skarżył się, że nie wszystko, co tam jest napisane, rozumieją. Jest to oczy­wiste i dlatego między innymi powstała ta Strona poświęcona tematyce dorastaniu. Trudności, jakie napotykają chłopcy, polegają także na braku znajomości słownictwa. W Polsce w ogóle znajomość słownictwa jest uboga, a język oficjalny ten naukowy jest trudny i niezrozumiały, a także trochę wydumany, dziwaczny. Tak dziw­nie brzmi wiele oficjalnych nazw, jak choćby „stosunek płciowy", „prącie" czy „masturbacja". Trudno operować w potocznej mowie takim słownictwem a i ono jest też nie znane. Do mnie, jako do lekarza, przychodzą niekiedy dorośli i też nie potrafią się wysłowić, powiedzieć, co im dolega, ponieważ nie znają poprawnej nomenklatury. W tej sytuacji nie jest dziwne, że chłop­cy używają języka gwarowego, a gwara ta uznawana jest pow­szechnie za niekulturalną czy wprost ordynarną. Oczywiście jest to sprawa względna, właściwie umowna. Ale faktem jest, że język, jakim operują chłopcy w waszym wieku, nie należy do eleganckich. Może warto więc nauczyć się i tej dziwacznej nomenklatury, jaka w Polsce obowiązuje. Wiecie sami, że w pewnym wieku tematyka płci zaczyna do­minować w rozmowach. Pojawiają się tak zwane kawały czy dow­cipy, które na ogół nie są ani dowcipne, ani mądre, a jedyna ich ,.zaleta" polega na tym, że dotyczy spraw płci. Takie zawę­żenie zainteresowań jest smutne i może być szkodliwe. Dobrze jest, jeżeli rozmawia się o tych sprawach, ale rozmowy powinny mieć charakter raczej informacyjny, powinny czegoś uczyć. Takie ga­danie byle gadać używanie ordynarnych określeń bo to jakby dodawało powagi, dojrzałości to prymitywna maniera. Dobrze jest czytać, ale raczej to, co jest przeznaczone dla was. Nie dlatego, abyście czegoś wiedzieć nie mogli przeciw­nie w tej książce do was piszę tak wiele o tak trudnych i dorosłych sprawych, że nie powinniście mieć wątpliwości: to nie są tajemnice. Tylko że lepiej będzie, jeżeli poznacie przede wszystkim tę wiedzę, która dotyczy spraw waszego wieku, wa­szych problemów i taką, która przekazana będzie wam językiem dla was zrozumiałym. Jak ktoś chce, może także czytać literaturę dla dorosłych, tylko że to będzie praca ciężka, a może i nudna. Warto odwiedzić też strony: darmowe kolorowanki dla dzieci na Pokoloruj.pl | plecaki | Tummy Tub akcesoria do kąpieli | kursy prawa jazdy poznań | Larslaj polska. Profesjonalne place zabaw dla dzieci, huśtawki, zjeżdżalnie oraz karuzele dla dzieci. | kamizelki odblaskowe | Wózek dziecięcy firmy eljot uniwersalny.